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Visão de orientadores e orientandos sobre o software online de supervisão da investigação: IARS®

机译:在线研究监督软件的顾问视图:IARS®

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摘要

No âmbito da pós-graduação, são vários os dilemas e problemas enfrentados na investigação. A qualidade dos projetos e a relação entre orientador e orientando, têm-se revelado como alguns dos grandes desafios. São muitos os estudos que apontam o uso das TIC como um meio de ajuda no processo de investigação e na produção dos resultados com qualidade. Apresentamos neste artigo a percepção de orientadores e orientados que utilizaram o software online IARS ® como uma ferramenta de apoio na elaboração e gestão do projeto de investigação. Este estudo é de cariz exploratório de análise descritiva com apoio do SPSS. Os resultados atestam uma percepção positiva e rica acerca da utilização do software recentemente divulgado. Assim, consideraram o IARS ® de fácil utilização, agradável, flexível, estimulador, claro e de fácil compreensão em temos organizacionais. Apontam também para as dificuldades nas etapas de construção do projeto e comunicação entre os investigadores, e reconhecem como o sistema pode ser útil neste âmbito.
机译:在研究生学习的范围内,研究中存在一些难题和问题。项目的质量以及主管与受训者之间的关系被证明是最大的挑战。许多研究指出,将ICT用作帮助研究过程和产生高质量结果的手段。在本文中,我们介绍了使用在线软件IARS®作为研究项目的拟定和管理中的支持工具的顾问和顾问的看法。该研究在SPSS的支持下对描述性分析进行了探索。结果证明了对于最近发布的软件的使用的积极和丰富的看法。因此,他们认为IARS®在组织方面易于使用,令人愉悦,灵活,刺激,清晰并且易于理解。他们还指出了项目建设阶段和研究人员之间沟通方面的困难,并认识到该系统在这种情况下如何有用。

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